开展农民转移培训的一点思考
开展农民转移培训和劳务输出工作,重点是帮助农民尽快完成从单纯“庄稼汉”到工作“多面手”的角色转换,帮助富余农民增加就业机会。这项工作对农业部门来说,既是义不容辞的职责,又是一个全新的领域。因此,农业部门应先转变工作职能,与时俱进,勇于开拓。
这就需要我们解放思想,转变观念,把劳务输出作为农业和农村经济重要工作来抓。近几年来,从中央到地方各级政府都把劳务输出作为促进农民增收的重要渠道,目前,我国劳务输出发展势头强劲,很多地方劳务输出收入已占到农民人均纯收入的1/3,农民人均纯收入增加额中有一半来自劳务输出,打工收入已成为农民增收最快捷、最有效的途径。农业部门作为政府主管农业和农村经济工作的职能部门,开展劳务输出工作既是政府的要求、农民的需要,更是农业事业发展壮大的潜力所在。农业部门顺应潮流,不辱使命,主动出击,拓展职能,要把劳务输出作为农业部门的重要工作来抓,扎扎实实地做好劳动力转移这篇大文章。
搞好劳务输出,一个重要的落脚点,就是要发挥优势,增加投入,将农广校办成农民转岗培训的重要基地。纵观农广校机构变迁的历史以及服务对象的变化过程,农广校已成为服务农民、满足农民、取信农民的历史重要阵地。在农民需要转移就业的新形势下,农广校要充分发挥贴近农村、农民的感情优势以及长期形成的培训优势,主动为农服务,帮助农民加快完成角色转换。目前,农广校从事劳务培训与职介工作,存在培训工种比较狭窄、实践基地简陋甚至空缺、培训师资知识单一和老化等方面的不足,因而要尽快加大投入,强化师资培训,健全师资队伍,完善培训设施,配套基地设备,拓宽培训工种,编制专用教材,使农村劳动力能够学得上、学得好、输得出,使农广校成为农民转岗培训和劳务输出服务的主渠道。
培育特色,链式服务,创立农广校劳务输出品牌,是当前特别急需的。劳动力转移工种门类多、专业性强、市场竞争激烈。同社会职介机构相比,培训是农广校的优势,而招工输出对农广校系统来说起步较晚,农广校要在此项工作中后来者居上,并成为一枝独秀,就必须将培训工作前延后伸,拉长服务链条,打造特色服务。一是注重招工服务特色。建立服务咨询门市,在一定区域内统一服务品牌和设计,统一服务标准,规范服务行为,推行信誉服务。二是创建培训特色基地。通过调查分析劳务市场的趋热工种以及本地外出就业的意向岗位,主攻1-2个优势专业,创办特色专业,建立相应的特色培训基地。三是实行劳务输出全程跟踪服务。帮助外出劳务人员协调解决工作、生活、家庭等方面困难,让他们放心、安心、定心。四是加强全国范围内农广校之间的合作。通过联合开展劳动力转移工作,充分挖掘、利用各地劳动力供求资源,解决经济发达地区招工难以及贫困地区劳动力转移就业难的问题,实现全国农广校系统的共同发展。
(佳鸣)
信息来源:农民日报 (2004-03-19)