马院长在专题党课中重点讲到了四方面的内容。

1. 深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义。“三严三实”蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一，体现了内在规律和外在规律的有机统一。贯彻落实好“三严三实”要求，对于推动全院各级党组织、广大党员干部特别是各级领导干部进一步增强党的意识、党性观念，破除“四风”转变作风，担负政治责任、完成历史使命，具有重大而深远的意义。 

2. 清醒认识“不严不实”问题。我院作风建设情况总体上是好的。但是，用“三严三实”戒尺衡量，对照郭庚茂书记的“十不十欠”，我院还存在着不同程度的“不严不实”问题。主要表现在：一是思想境界不高问题。有的领导干部思想解放还不够，思想观念相对保守，因循守旧，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新，小成即安、小进即满。二是全局意识不强问题。有的领导干部眼界胸襟不宽，习惯于自己与自己比，不善于在大格局中找定位、定目标，想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”，不为全院长远发展谋划考虑。三是工作激情不足问题。有的领导干部安于现状、甘于平庸，不求有功、但求无过，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，要么“击鼓传花”，落实上级部门和院里作出的部署敷衍塞责、行动迟缓，虚于应付。四是创新状态不佳问题。有的领导干部创新创造能力不强，自身能力素质不高，不善于学习研究和应用新生事物，致使工作标准要求不高，拿不出实招、硬招，创不出特色亮点。五是工作作风不实问题。有的领导干部要么缺乏奉献精神，只看重个人的利益和荣誉；急于出成绩、走捷径，推进工作缺乏钉钉子精神；缺少有效破解难题的方法，致使一些重点工作长期停留在规划中、停留在报告中。六是遵守纪律不严问题。有的领导干部遵守政治纪律不严，该请示的不请示，该汇报的不汇报，不照章办事、不依规用权，想咋办就咋办。出现以上这些问题，原因是多方面的，但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，事业心、责任心不强，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。

3. 认真践行“三严三实”要求。积极践行“三严三实”，适应作风建设“新常态”，进一步强化纪律、提升意识，用“三严三实”的戒尺规范自己的言行，真正“严”字当头、落到“实”处。一是加强政治纪律，提高忠诚意识。始终同党中央保持高度一致，任何时候任何情况下都要政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，做到入心入脑讲纪律，谨言慎行守纪律，团结一致护纪律。二是加强组织纪律，提高执行意识。任何时候任何情况下都决不能游离于组织之外，要尊重组织、相信组织、依靠组织、服从组织，脑子里要时刻有组织、有领导、有制度、有程序，随时接受组织的约束和监督。三是加强工作纪律，提高担当意识。要严格执行工作纪律，保证各项工作正常开展；要坚持敢于负责，勇于担当，解决推诿扯皮和避重就轻的问题；要坚持勤奋工作，勇于创新，坚持直面问题、攻坚克难，真抓实干、一抓到底，解决失职渎职和为政不勤的问题。四是加强廉政纪律，提高廉洁意识。要时刻绷紧廉洁自律这根弦，做政治上的明白人、经济上的干净人、作风上的正派人，筑牢思想防线。要增强接受监督的意识，要进一步强化党风廉政建设主体责任和监督责任，切实履行好“一岗双责”。

 4. 扎实开展“三严三实”专题教育。 第一，要准确把握原则要求。“三严三实”专题教育是融入领导干部经常性的学习教育，要认真学习、深刻领会、准确把握中央和省委精神，严格按照省委明确提出的“五条原则”，抓好落实，确保专题教育不虚不偏，取得实实在在的成效。第二，要着重抓好学习教育。学习好贯彻好习近平总书记关于“三严三实”的要求，引导党员干部深刻领会、自觉践行，进一步形成干事创业的正气正风。各级领导干部要坚持以上率下，一把手要带头学习提高、带头查找问题、带头践行中央和省委要求、带头整改问题，通过各级领导干部的表率作用，带动全院广大干部学习践行“三严三实”。 第三，要持续强化整改落实。要紧密联系实际，在真正解决实际问题上取得新进展新突破，着力解决“不严不实”问题。要深化“四风”整治，推动作风建设常态化、长效化。第四，要统筹结合全面推进事业发展。要把专题教育与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，要与我院建设“一个体系”、实施“三大工程”结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合，靠“三严三实”的工作作风，扎实推进各项工作，圆满完成我院年初制定的各项目标任务，力争取得新进展、新突破，实现比较理想的“十二五”收官。

会上，张新友副院长就学习贯彻好这次会议精神提出了四点具体要求。

 第一，要加强组织领导。各单位要迅速召开单位内部的动员部署会，把马院长专题党课精神传达到每一位党员干部。院直各单位主要负责人要切实履行第一责任人的职责，按照院党委制定的专题教育实施方案落实好本单位专题教育的安排部署、组织协调，领导干部要带头学习、带头参加教育，以上率下，切实把专题教育抓实抓好，抓出成效。

第二，要抓好关键动作。这次“三严三实”专题教育与以往的教育活动有所区别，不是一次按照既定程序开展的活动，有其自身的特点。在专题教育开展过程中，更要提高认识，高度重视，精心组织；特别是要紧扣“三严三实”主题，抓好“四个关键环节”，着力解决好“不严不实”问题。

第三，要做到教育、工作两不误。当前已临近“三夏”，麦收、夏种等工作任务很重，各单位要统筹协调，做到专题教育与业务工作两手抓、两不误，既要保证圆满完成好“三夏”工作任务，又要推动专题教育不断深入开展。

第四，要把专题教育与文明创建统一起来。要把这次专题教育与我院创建第二届省级文明单位结合起来，使专题教育的成果转化为推动我院党建与精神文明建设工作的强大动力。院直各党支部（总支）要及时发现总结专题教育中好的经验和做法，及时把本单位的专题教育开展情况报送直属单位党委。直属单位党委负责做好先进典型的宣传引导工作，在全院营造浓厚氛围。