院　办　公　室　党　支　部 　　　　　　　　　　　　保持共产党员先进性教育活动学习阶段小结 　　根据院党委的统一要求，按照《院办公室党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案》部署，院办公室党支部在学习阶段（１月２６日?３月初）围绕“学习文件、统一思想、提高认识、增强素质”的任务，有针对性地组织全体党员进行了学习讨论。现根据学习讨论的情况，对学习阶段小结如下： 　　一、基本情况 　　 　　院办公室党支部共有党员３６名，其中在职党员２３名。在学习过程中，在职党员参加率达到１００％，离退休党员中除部分同志由于身体等因素请假外也均参加了各种学习活动。副院长张宇松同志和原院长董庆周同志以普通党员的身份全过程参加了学习阶段的活动。同时还有３名党外群众代表也全过程参加了学习活动。 　　二、保障措施 　　根据院党委把保持共产党员先进性教育活动的实际成效落实到具体工作中去、做到教育活动和日常紧张的科研、开发、管理、服务工作“两不误”、“两促进”的要求，并且根据院办公室岗位职能和党员自身工作、学习任务比较重的特点，我们在学习阶段采取了以下的保障措施和方法步骤： 　　（一）加强组织领导。成立以李海现同志为组长，刘康峰同志为副组长，支部委员刘书敏、马元炳同志为成员的院办公室保持共产党员先进性教育活动领导小组，吸收３名群众代表参加教育活动的全过程。领导小组成员分别联系一个党小组，具体分工是：刘康峰同志联系档案科党小组、刘书敏同志联系秘书科党小组、马元炳同志联系招待所党小组，形成支部书记负总责、层层抓落实的工作格局。同时，确定黄保同志为联络员，具体负责上情下达、反映情况、收集材料等工作。 　　（二）建立活动制度。主要包括：学习签到制度、因事因病请假制度、缺席补课制度、监督检查和评议制度等，规范教育活动，确保教育效果。 　　（三）明确工作纪律。按照抓教育、促工作的要求，采取自学、集中学习和接受辅导相结合的办法，个人读书学习要有专用笔记本，组织讨论要有会议记录，切实做到学习人员、学习内容、学习时间三落实。 　　三、主要工作 　　（一）制定实施方案。１月２６日?１月３１日，根据院党委〔２００５〕６号文件精神,结合院办公室实际情况，支委会多次开会研究讨论，最终制定了切实可行的《院办公室党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案》。 　　（二）召开动员大会。２月４日，院办公室党支部召开全体党员大会，李海现主任作动员报告并布置学习计划、学习内容、学习要求，同时还带领大家对《胡锦涛同志１月１４日在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》进行了学习。 　　（三）安排自学任务。２月７日?２月１５日（春节前和春节期间），要求全体党员认真自学《保持共产党员先进性教育读本》，并认真答好试卷。经过评卷打分，院办公室党支部平均得分９６.１３分。 　　（四）采取多种方式学习。２月１６日至３月初，一是每天下午组织全体党员集中进行学习，由李海现主任带领大家提纲挈领地对《保持共产党员先进性教育读本》和省委关于保持共产党员先进性教育活动有关重要文件进行认真学习，确保了学习成效；二是听取了院党委房延修书记所作的专题报告（２月１６日下午）、朱止民副院长所作的题为《保持共产党员先进性 提升农业科技创新能力》的党课教育（２月２１日下午）和院优秀共产党员先进事迹报告（２月２２日下午）；三是结合办公室党员工作岗位实际，于２月２３日下午开展了“立足本职岗位，履行工作职能，发挥先锋模范作用，保持共产党员先进性”的专题讨论；四是观看了专题教育录像片。 　　（五）制定院办公室工作岗位共产党员保持先进性的具体要求。按照《党章》的标准和胡锦涛总书记提出的６项基本要求，结合本支部不同岗位的实际，从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守党的纪律、加强思想作风建设等方面提出了院办公室工作岗位共产党员保持先进性的具体要求。 　　（六）严抓活动制度。在学习阶段，党支部严格落实学习签到制度、因事因病请假制度、缺席补课制度、监督检查和评议制度等，并定期检查读书笔记。 　　（七）慰问离退休老同志。春节前夕，院办公室的两位主任非常记挂离退休老同志，在紧张繁忙的工作中，抽出时间来到离退休职工和院级老领导家中，送去了党组织的关怀和问候，更将温暖送到了他们的心里。老同志们一再表示：感谢党组织的关怀，并一定要发挥自身余热，积极为全院的改革和发展贡献力量。 　　四、主要收获 　　经过学习阶段为期一个月的学习，所有党员都从思想上深刻认识到了保持共产党员先进性的重要性和意义。 　　（一）党员思想素质有了明显提高。通过小组集中交流讨论、学习文献、听党课教育和身边优秀共产党员的先进事迹报告，所有党员都得到了一个很好的理论学习和实际结合的机会，是对全体党员精神世界的一次洗礼，使党员们进一步明确了开展先进性教育的活动的目标、任务和要求以及保持共产党员先进性的重要性，加深了对“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识得到进一步的强化，坚定了理想信念，端正了学习态度，加强了学习理论的自觉性，增强了政治敏锐性和洞察力，提高了理论修养和综合素质水平。 　　（二）如何保持共产党员先进性、发挥党员先锋模范作用得到了明确。全体党员结合本职岗位，探讨了新时期共产党员先进性应该表现在哪些方面、共产党员队伍中存在的问题及其原因以及如何加强党组织建设，如何长期保持共产党员先进性等问题，提出了一些解决问题的办法和措施，并且纷纷表示要在实际工作中发扬革命精神，做勤奋学习、履行职责、遵章守纪、团结协作、求真务实、清正廉洁的模范，做好本职工作，时刻保持一名共产党员的先进性。 　　五、几点体会 　　党支部在学习阶段的体会主要有以下三点： 　　（一）学习前需要制定好详细的学习计划。这个非常重要，所有的学习活动都应该按照这个计划来安排。 　　 　　（二）学习理论要和实践相结合。在学习过程中，有理论学习，有党课教育，有优秀共产党员用事实现身说法，这种理论和实际相结合的学习方法，让广大党员从活动中感受什么是共产党员的先进性，从而避免某些党员所谓的轰轰烈烈走过场的形式主义学习方法。 　　（三）我们初步探讨了党员保持先进性的具体要求，明确要求树立正确的人生观和世界观，明确了党员所肩负的责任。要求党员将教育活动的成效落实到具体的工作中去，用我党的理论思想武器来指导我们的工作。 　　六、下步打算 　　为了搞好分析评议阶段的教育活动，始终保持共产党员先进性，党支部将以高度的政治责任感和严紧的工作作风，在全体党员中认真进行群众评议，邀请党外群众对党员进行评议，看看党外同学对党员的看法，指出我们的不足之处；开展自我批评、相互评议，找出自身不足，指明今后应该注意的方面；根据征求到的群众意见及民主评议情况，向党员反馈党支部对其个人的评议意见，并以适当方式向群众通报党员评议情况，同时把评议意见作为我们今后工作需要改善的目标。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　院　办　公　室 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二○○五年三月四日