河南省农业科学院保持共产党员先进性教育活动简报 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第 21 期 　　　　　　河南省农业科学院保持共产党员先进性 　　　　　　教 育 活 动 领 导 小 组 办 公 室 　　　　　　　　　　　2005年 2 月 22 日 --------------------------------------------------------------------------------------------- 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　抓好七个环节 　　　　　　　　　　　　　　　　　扎实开展党员先进性具体要求大讨论 　　2月22日，我院召开各党支部书记会议，部署开展党员先进性具体要求大讨论。院先进性教育领导小组副组长、党委副书记刘保成同志在会上强调，各党支部要按照《党章》、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中明确的保持党员先进性的基本要求，在完成40小时的集中学习之后，集中五个半天的时间，抓好七个环节，组织广大党员广泛深入地开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论，提炼和形成富有时代精神、工作岗位特征、全面具体、简明易记、并为广大党员和群众认同的新时期共产党员先进性标准，对我院开展多年的争创“五好党支部”、“优秀党员”等活动的条件进行修订，为下一阶段党员分析评议打好基础。这七个环节是：1、个人思考。组织党员深入学习领会《党章》规定的党员标准、胡锦涛总书记提出的保持党员先进性的六个方面的具体要求，联系本单位本部门工作实际，进行深入思考，提出本人保持先进性的具体标准。2、典型引路。召开先进党员事迹报告会，组织科研、开发、管理、服务各条战线的6名优秀党员现身说法，学习身边典型，联系本单位改革发展的实际，联系本人思想和工作实际，进一步深入思考不同岗位新时期保持党员先进性的具体要求。3、讨论交流。各党支部组织专题讨论，并通过演讲报告、开辟论坛等形式，对讨论成果进行集中交流，集思广益，补充完善各个岗位的党员先进性标准。4、初步概括。在讨论交流的基础上，各基层党支部概括提出本单位不同岗位党员保持先进性的具体要求。5、综合提炼。由院科研处、开发处、党委办公室、人教处、后勤处牵头，总结吸收基层党支部和党员讨论交流的成果，根据科研、开发、管理、服务等岗位的不同特点，提炼形成四类岗位保持党员先进性的具体要求。6、征求意见。由院先进性教育活动办公室通过召开研讨会、座谈会、在院网站先进性教育活动专栏发布等多种方式，广泛征求党内外群众的意见，对不同岗位的党员保持先进性的具体要求作进一步修改完善。7、审核把关。经院先进性教育领导小组讨论并请省委督导组审核把关后，确定不同岗位党员保持先进性的具体要求，报省委先进性教育活动领导小组办公室。